A celebrar 30 anos de existência, a Escola Profissional Ruiz Costa (eRC), localizada em Matosinhos, disponibiliza formação profissional nas áreas da informática, novas tecnologias e criatividade, dando resposta às necessidades do mercado de trabalho e do tecido empresarial local. Com uma empregabilidade de 70% dos seus cursos, a eRC prepara cerca de 200 jovens anualmente para carreiras profissionais, tendo já formado mais de 5.000 para o exercício de uma atividade profissional qualificada e para o mundo laboral.
Dulce Sousa, da Direção da eRC, refere: «A nossa escola já formou milhares de alunos que seguiram diversas carreiras profissionais ou deram seguimento aos seus estudos através do acesso ao ensino superior e que estão integrados em empresas desenvolvendo a sua atividade com base nos conhecimentos e nas competências adquiridos ao longo do curso,»
A eRC apresenta uma série de vantagens para os alunos, como aprender uma profissão para mais facilmente entrar no mercado de trabalho, a possibilidade de prosseguir os estudos para o ensino superior, compreender desde cedo as normas e os valores das organizações onde posteriormente irão trabalhar, um conhecimento aprofundado do mercado, formação em contexto de trabalho (estágios profissionais) ou acompanhamento diferenciado de acordo com as necessidades de cada aluno.
Durante e após o percurso formativo na escola, os alunos têm a possibilidade de realizar estágios internacionais ao abrigo do Programa Erasmus+, um fator diferenciador que lhes possibilita viverem uma experiência no estrangeiro, por forma a conhecerem novas metodologias de trabalho, enriquecer o currículo, ter acesso a novas tecnologias ou a tecnologia específica para o curso, processos de organização e de gestão inovadores em empresas e entidades de referência nas diversas áreas de atividade. A eRC privilegia também experiências internacionais, criando condições para que todos os alunos façam uma visita internacional ao longo dos três anos de curso.
A escola mantém ainda um conjunto alargado de parcerias e protocolos de colaboração com empresas e instituições, no sentido de proporcionar aos seus alunos estágios e formação prática em contexto de trabalho adequados à área tecnológica específica.
Cisco Networking Academy, Microsoft Technology Associate e núcleos de competências
Dulce Sousa explica que a eRC recebeu o estatuto de Cisco Networking Academy (NetAcad), possibilitando assim aos seus alunos dos cursos de informática a obtenção de competências técnicas adicionais. «Com este estatuto, a eRC reforça as suas competências técnicas numa área fortemente especializada e requisitada pelo mercado de trabalho, oferecendo aos seus alunos o acesso ao currículo de formação Cisco e a possibilidade de obtenção da sua certificação CCNA, o que constitui um fator de diferenciação do aluno, tendo em conta o elevado reconhecimento e a procura de mercado por parte das empresas empregadoras deste perfil.»
A eRC reforçou igualmente a sua oferta formativa através de uma parceria com a Microsoft, dando a possibilidade aos seus alunos de se tornarem um Microsoft Certified Professional iniciando na escola o seu percurso de certificação no programa Microsoft Imagine Academy. A certificação Microsoft Technology Associate (MTA) apresenta diversas vantagens para os alunos, possuindo elevado reconhecimento no sector das tecnologias de informação (TI) e comprovando as competências profissionais de elevado nível que irão facilitar o recrutamento pelas entidades empregadoras e a entrada destes jovens no mercado de trabalho.
Os núcleos de competências da eRC são coordenados por professores da escola e constituídos por um número alargado alunos. O objetivo é que estes futuros profissionais fortaleçam os conhecimentos técnicos adquiridos em contexto de sala de aula e os apliquem na concretização de projetos de âmbito prático através da simulação de situações reais, facilitando assim sua integração no mercado de trabalho, enquanto técnicos de prestígio nas respetivas áreas de formação.
Geração+, uma iniciativa para demonstrar experiência adquirida e reconhecer talento
Após o seu percurso formativo e como forma de demonstrar a experiência adquirida, os jovens têm a oportunidade de apresentar a sua Prova de Aptidão Profissional (PAP), que consiste num projeto transdisciplinar, integrador dos saberes e das competências, aprendidos e desenvolvidos ao longo da formação. Esta prova é apresentada perante um júri no final do terceiro ano, com defesa da qual o aluno termina o seu curso mostrando-se qualificado profissionalmente enquanto técnico especializado nível IV e habilitado com o décimo segundo ano de escolaridade.
Uma referência para o concurso «A Melhor PAP Nacional», que tem por objetivo escolher e premiar em cada ano letivo as cinco melhores PAPs de todas as escolas profissionais da Subholding Rumos Education, nomeadamente Escola Profissional de Tecnologia Digital (Escola Digital), a Escola Profissional Ruiz Costa (eRC), Escola Profissional de Braga (EPB) e Escola Profissional Profitecla (Profitecla).
O autor da melhor PAP selecionada pelo júri nacional será premiado com o «Prémio Rumos Education», de 1.000 Euros. Aos autores das quatro PAPs nas categorias de Criatividade e Inovação, Sustentabilidade, Apresentação/ Comunicação e Prémio de Júri é atribuído o prémio de 500 euros em cada categoria. Aos restantes participantes serão atribuídas menções honrosas.