Falar de saúde mental no Ensino Superior

O Politécnico de Setúbal (IPS) promove no próximo dia 23 de março a iniciativa «Half Time 2.0 | Parar para Cuidar», um momento de reflexão e debate dedicado à promoção da saúde mental na comunidade académica.

O evento, agendado para as 11H30, no Anfiteatro da Escola Superior de Educação (ESE/IPS), decorre no âmbito do programa MIND UP – Promoção da Saúde Mental no IPS, pretendendo sensibilizar para os desafios do bem-estar psicológico em contextos de elevada exigência, como é o caso do Ensino Superior.

Em formato de mesa-redonda, dirigida à comunidade académica e ao público externo interessado, a iniciativa propõe-se igualmente suscitar uma discussão aberta sobre temas como o stress, o burnout e a pressão de desempenho.

A conversa contará com a participação de convidados de reconhecido relevo nas áreas da cultura e da saúde mental, nomeadamente a cantora Marisa Liz, o produtor, guionista e realizador Manuel Pureza, e as especialistas em comportamento organizacional Liliana Pitacho e Daniela Lima, ambas docentes do IPS, oferecendo diferentes perspetivas sobre a importância do autocuidado. 

Sob o mote «Parar faz parte do caminho para avançar», o «Half Time 2.0» pretende também incentivar o desenvolvimento de competências de autorregulação emocional, resiliência e literacia em saúde mental, contribuindo para a redução do estigma associado ao sofrimento psicológico.

A iniciativa marca o arranque de um programa continuado de promoção do bem-estar psicológico no IPS, que prevê a criação de grupos de desenvolvimento de competências nesta área.

Com esta ação, o IPS reforça o compromisso com a promoção de ambientes académicos mais saudáveis, conscientes e solidários.

O programa MIND UP – Promoção da Saúde Mental no IPS é cofinanciado pela Direção-Geral do Ensino Superior (DGES).

Nota: imagem IPS

O IPS

Há mais de 40 anos a fazer um caminho consolidado no ensino superior público, o Politécnico de Setúbal (IPS) integra cinco escolas superiores que abarcam importantes áreas do conhecimento: engenharias, tecnologias, ciências sociais, educação, desporto, ciências empresariais e saúde. A forte componente prática do ensino, bem como a formação em contexto de trabalho e o estímulo de competências nas áreas da inovação e do empreendedorismo, são traços distintivos do seu ADN. Mantém-se, por isso, há vários anos no topo da empregabilidade do ensino superior politécnico. É ainda membro da Aliança Universitária Europeia E³UDRES² e referência nas áreas da responsabilidade social e sustentabilidade ambiental.

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